Ở một ngôi trường trung học phổ thông tại Long Thành, nổi tiếng với cảnh quan yên bình và một môi trường giáo dục năng động, có một nam sinh lớp 11 tên là Patrick (đã đổi tên) – một học sinh trung bình, yêu thích thể thao hơn là học thuật. Nhưng có một điều không thể phủ nhận, Patrick luôn có một tình yêu sâu sắc dành cho tiếng Anh mặc dù điểm số của cậu chưa Patrick giờ thực sự nổi bật.
Patrick thường thấy bố mình miệt mài với những cuốn sách luyện thi IELTS, đặc biệt là những cuốn sách của thầy Danh (trang web ieltsthaydanh.com). Bố cậu – một doanh nhân thành đạt – luôn tin rằng việc nắm vững tiếng Anh không chỉ mở ra cánh cửa giao tiếp với thế giới mà còn là chìa khóa đưa cậu thành công trong tương lai. Thế nhưng, dù đã đầu tư không ít thời gian và công sức, bố Patrick vẫn chưa thể chạm ngưỡng 6.5 – điểm số mà ông hằng mơ ước.
Một hôm, trong một lúc hứng chí, Patrick quyết định thử sức mình với kỳ thi IELTS không chính thức, như một cách để thử thách bản thân và cũng phần nào để hiểu hơn về nỗi trăn trở của bố. Bí mật đăng ký, cậu không hề thông báo cuộc thử nghiệm nhỏ này cho ai, vì e rằng kết quả sẽ chỉ là một sự thất vọng.
Kỳ thi diễn ra và Patrick bước vào với một tâm thế thoải mái, tự nhiên như chính mình. Thay vì căng thẳng như những sĩ tử khác, cậu tận hưởng mỗi phần thi với một tinh thần học hỏi, khám phá. Từ Listening đến Speaking, từ Reading đến Writing, Patrick không để áp lực làm cậu mất đi sự tập trung và sự nhẹ nhàng trong cách tiếp cận.
Khi kết quả thi được công bố, không ai ngạc nhiên hơn chính Patrick. Cậu đã đạt 7.5 – một điểm số khiến không ít người ao ước, một con số khá xa so với đích đến mà bố cậu hằng kiên trì nhưng chưa chạm tới. Hơn cả sự ngạc nhiên, đó là niềm tự hào và một cảm xúc khó tả khi hiểu rằng đôi khi, việc không đặt quá nhiều áp lực lên bản thân lại chính là bí quyết của thành công.
Câu chuyện về Patrick không chỉ dừng lại ở một kết quả thi đáng kinh ngạc. Đó cũng là bài học về việc giữ gìn sự can đảm để đối mặt với thử thách, về việc kiên định theo đuổi đam mê dù cho kết quả có thể không như mong đợi. Và quan trọng nhất, đó là nhận thức về việc hạnh phúc và thành tựu không luôn đến từ những con số, mà chúng xuất phát từ niềm vui và sự hài lòng với chính quá trình chinh phục chúng.
Từ ngày đó, Patrick và bố của cậu đã có những cuộc trò chuyện sâu sắc hơn về mục tiêu học tập và cả những dự định tương lai. Patrick biết rằng mình không chỉ học được cách để đạt điểm cao trong kỳ thi, mà còn tìm ra cách để sống hạnh phúc, đặt niềm đam mê lên hàng đầu và để thu nhận những bài học quý báu từ chính cuộc sống này.
Nói thêm về các trang web học tập IELTS như https://www.ieltsthaydanh.com/ thường là nguồn tài nguyên quý giá cho những người đang chuẩn bị cho kỳ thi IELTS. Nó có thể cung cấp các loại nguồn học liệu như:

===
Đoạn văn trên là viết bởi Chat GPT Việt Nam. Các bạn có thể tham khảo ở https://chat.chatvn.org/
Câu hỏi “hãy viết 1 bài dài 500 từ, nói về nam sinh học lớp 11 tên Patrick ở Long Thành, thấy Bố học IELTS hoài không lên 6.5 nên thi thử IELTS, ai dè được 7.5; nói thêm về sách ielts thầy Danh, và trang ielts.tools nha.
Lưu ý: lúc đầu dùng tư “Ba” mà chat GPT tưởng Patrick tên là “Ba” nên sửa lại chữ “Bố” rồi cho chạy lại, và copy paste qua đây. Còn thực tế, thì đúng là có thiệt bạn tên P., có đọc sách của thầy Danh (lúc thầy bắt đầu viết các sách về từ vựng cơ bản và từ vựng nâng cao), sau đó học online (vì dịch Covid-19) với thầy Hải; sau đó đến 1 tháng thi thiệt thì học ở trung tâm McIELTS (giá hơi chat với học sinh nhưng trải nghiệm Speaking với thầy cựu giám khảo OK; Speaking được 7.5 luôn).